Luyện nói: Văn biểu cảm về sự vật, con người

CHUẨN BỊ Ở NHÀ

Đề 1: Cảm nghĩ về thầy, cô giáo, những “người lái đò” đưa thế hệ trẻ “cập bến” tương lai.

1. Mở bài: Giới thiệu khái quát về thầy cô giáo đã từng dạy em.

2. Thân bài:

• Kỉ niệm đáng nhớ của em về thầy cô giáo.
• Việc làm của thầy cô đối với chúng em:
  • Thầy cô ân cần chỉ bảo, giúp đỡ em trong học tập.
  • Ân cần, giảng giải khi em mắc lỗi.
  • Tình cảm của thầy cô: yêu thương học trò như những đứa con.
• Cảm nghĩ của em về thầy cô:
  • Thầy cô là người mang đến cho chúng em tri thức.
  • Là người dạy dỗ chúng em nên người.
  • Nâng bước em tới gần với những ước mơ.

3. Kết bài: Cảm xúc của em với các thầy cô.

Đề 2: Cảm nghĩ về tình bạn.

1. Mở bài: Dẫn chứng về một số bài ca dao về tình bạn rồi nói khái quát suy nghĩ của em về tình bạn.

2. Thân bài:

• Tình bạn trong suy nghĩa của em:
  • Là phải luôn chân thành, dành tình cảm thực sự cho nhau không vì lợi dụng.
  • Bạn bè phải biết chia sẻ, đồng cảm.
  • Biết giúp đỡ nhau trong lúc khó khăn.
• Kể một câu chuyện hoặc một kỉ niệm sâu sắc của em về tình bạn. Những điều tốt đẹp em đã học hỏi được từ tình bạn đó.

3. Kết bài: Cảm xúc, suy nghĩ đối với bạn mình.

Đề 3: Cảm nghĩ về sách vở mình đọc và học hằng ngày.

1. Mở bài: Giới thiệu chung về vai trò của sách vở với mỗi người.

2. Thân bài:

• Sách vở là một thứ quý báu nó đem lại cho chúng ta tri thức, kinh nghiệm, …
• Tác dụng của sách vở đối với chúng ta.
• Em có thể kể về 1 câu chuyện có bạn đối xử không tốt với sách vở.
• Nếu không có sách vở thì ta sẽ như thế nào?
• Hành động đối với sách: luôn giữ gìn, nâng niu, coi trọng sách vở.

3. Kết bài: Cảm xúc, cảm nghĩ của em với sách và khẳng định lại vị trí của sách.